Форма обучения — очная, заочная.
Нормативный срок освоения ППССЗ углубленной подготовки и присваиваемая квалификация
| Образовательная база приема | Наименование квалификации углубленной подготовки | Нормативный срок освоения ППССЗ СПО углубленной подготовки при очной форме получения образования |
| На базе среднего (полного) общего образования | Воспитатель детей дошкольного возраста | 2 года 10 месяцев |
| На базе основного общего образования | 3 года 10 месяцев |
Срок освоения ППССЗ СПО углубленной подготовки по заочной форме получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования — не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования — не более чем на 1,5 года.
Зачисление в колледж может производиться на базе начального, среднего или высшего профессионального образования.
Нормативный срок освоения ППССЗ при очной форме получения образования 147 недель, в том числе:
| Обучение по учебным циклам | 86 нед. |
| Учебная практика | 23 нед. |
| Производственная практика (по профилю специальности) | |
| Производственная практика (преддипломная) | 4 нед. |
| Промежуточная аттестация | 5 нед. |
| Государственная (итоговая) аттестация | 6 нед. |
| Каникулярное время | 23 нед. |
| Итого | 147 нед. |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН заочное отделение (основное общее образование) 2019 г
УЧЕБНЫЙ ПЛАН заочное отделение (среднее общее образование) 2019 г
УЧЕБНЫЙ ПЛАН заочное отделение (среднее общее образование) 2017 г
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА 2016 г
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА 2019 г
Аннотации к рабочим программам
Общеобразовательные дисциплины:
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
Мировая художественная культура
Основы безопасности жизнедеятельности
Общий гуманитарный и социально-экономический цикл:
Культорологическое образование в ДОУ
Математический и общий естественнонаучный цикл:
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в профессиональной деятельности
Экологические основы природопользования
Профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин:
Безопасность жизнедеятельности
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Основы педагогического мастерства
Основы специальной педагогики и психологии
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
Психолого-педагогический практикум
Теоретические основы дошкольного образования
Профессиональный модуль:
ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей
ПМ. 03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
ПМ .04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения
ПМ. 05 Методическое обеспечение образовательного процесса
ИНФОРМАЦИЯ О МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТКАХ
Учебные дисциплины, профессиональные модули
Практика
В помощь студентам выходящим на практику Специальность Дошкольное образование
Положение об организации практики
Положение о службе содействия трудоустройству
Численность обучающихся на 01.01.2020
| специальность | группы | база 9 классов (очная форма обучения) |
база 9 и 11 классов (заочная форма обучения) |
Всего |
| 44.02.01 Дошкольное образование | 11А, 11Б, 21А, 21Б, 31А, 31Б, 41, 1А, 1Б, 1Д, 2А, 2Б, 2Д, 5А, 5Б | 154 | 162 | 316 |
Обучение осуществляется на русском языке.
Сведения о качестве подготовки обучающихся по специальности
Результаты Государственной итоговой аттестации за 2019 учебный год
| специальность | всего (чел.) |
«отлично» |
«хорошо» | «удовлетворительно» | успеваемость | КОУ | СОУ |
| 44.02.01 Дошкольное образование (очная форма обучения) | 20 | 9 | 8 | 3 | 100 | 85 | 76 |
| 44.02.01 Дошкольное образование (заочная форма обучения) | 29 | 15 | 12 | 2 | 100 | 93 | 81 |
Результаты преддипломной практики за 2019 учебный год
| специальность | всего (чел.) |
«отлично» |
«хорошо» | «удовлетворительно» | успеваемость | КОУ | СОУ |
| 44.02.01 Дошкольное образование (очная форма обучения) | 20 | 8 | 9 | 3 | 100 | 85 | 74,2 |
| 44.02.01 Дошкольное образование (заочная форма обучения) | 29 | 15 | 12 | 2 | 100 | 93 | 81 |
В 1 семестре 2019-2020 учебного года осуществлен мониторинг качества обучения. Цель мониторинга – анализ и обобщение результатов качества образования текущего семестра и выявление динамики, характеризующей качество образовательного процесса.
Основные параметры мониторинга: степень обученности (%), качество обучения (%), успеваемость (%)
Были проанализированы все дисциплины учебного плана по специальностям подготовки по циклам:
— общеобразовательному
— общему гуманитарному и социально-экономическому (ОГСЭ)
— математическому и общему естественнонаучному (ЕН).
— профессиональному (профессиональные дисциплины, профессиональные модули).
Анализ общих данных по колледжу:
По показателю абсолютная успеваемость – 100,0%
По показателю степень обученности – 68,2%
По показателю качество обучения – 79,7%
Анализ общих данных на специальности 44.02.01 Дошкольное образование по итогам промежуточной аттестации за 1 семестр 2019-2020 учебный год:
По показателю абсолютная успеваемость – 100,0%
По показателю степень обученности – 67,7%
По показателю качество обучения – 77,8%